ICA的学员自行选择安排各自的学习时间
每一位学员能够制定一个适合自己的学习安排时刻表
伸缩性的课堂时间表--让您随时随地学习
鉴于我们的学员来自世界各地，因此，我院的线上课堂时间表是根据学员们的需求而制定的。 课表上每周有30多节课，课堂模块学习以翻转式呈现。 这意味着学员们可以选择适合自己生活方式的课程时间，并在课件模块循环时选择相应的模块上课学习。 由于课程安排不要求按照任何特定的顺序进行，所以即使错过了一堂课，在稍后日期的某一时段，你仍然可以上到与同一课件对应的课堂。
通过音频方式连接到课堂
自成立以来，ICA都在使用语音远程培训。 此远程学习方式非常适合许多教练技能的学习 ，例如，积极的倾听，教练展示，专注以及避免评判等。 其提升对教练能力的观察、学习和实践的体验。 学员们练习如何沟通，判断何时应该停止使用言辞或使用哪些言语更合适，教练式交流是一种能量的互动，甚至在干咳的时候、紧张的笑声或不寻常的停顿之时，都会存在某种交流的暗示。 我们也很自豪地说，我们能够提供最好的远程学习方式，并保持（甚至超前）使用高科技为如今教育界带来的红利。
学员们通过语音拨入，连接到课堂学习
参加课堂的学习过程十分简单。你可以轻松连线远程课堂，随后课堂会遵循以下步骤：导师欢迎所有学员，然后引导大家学习、鼓励大家参与并回答问题。大家积极讨论，交流想法并分享知识；在这一过程中，大家建立了友谊，拓展了人脉，练习技能，提升学习，增加信任并建立全球伙伴关系。
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1
电话拨入课堂
学员通过手机或座机拨入课堂。我们为多数国家提供当地拨入号码，以及其他国家都能拨通的美国电话号码。
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2
输入会议ID
每堂课都有一串独一无二会议口令（会议ID），它们各自有对应的课堂主题。输入会议ID后，就能进入学习空间了。
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3
开始学习
导师会欢迎你进入线上课堂，简短介绍后，就能开始上课学习了。
在翻转式安排的课表上，每月至少有4次上同一节课的选择。这就意味着，如果你在本周错过了一堂课，你可以在下周的某一时段上同一堂课，或者也可以选择这堂课再次出现在课表上的时间段拨入课堂。决定权在你手中。
我们有许多不熟悉网络科技的学员，他们之中部分从未使用过Skype，也不懂电脑。 我们为他们提供技术支持，包括通过视频培训以及实时连线，来帮助他们顺利开始学习。 即使你从未参加过远程课堂，也没关系，我们为大家提供详细的远程课堂礼仪以及拨入课堂说明。 只要您有电话和网络，就能参加我们的教练培训。
我们会提前安排课表，这样您能计划您的日程安排。 课表覆盖了所有时区，周末也有课可选。 这样的安排十分适合遍布全球的学员学习，并且也照顾到那些经常旅行和出差的学员们。
我们的课程由多个课件模块组成。 每节60分钟的课堂与一个课件模块相对应，学员们无需按照特定的顺序来上课。 这样，大家可以自行决定每周上多少节课。
每一门课程的评鉴环节都是一次学员们展示出自己所学内容的机会。这些评鉴部分并不是为了考试而测试。每一门课中这些成果要求都是为了期末环节的评估而做准备的。之后我们也会有针对学员们自身的学习成果内容而开展的每周讨论课，在这些课上，大家可以获得来自教务老师们的直接辅助支持。每月开展的Q&A环节也是一个大家可以随时直接提问的途径。不论您相信与否，我们的毕业生们通常都会说ICA课程的评鉴环节是课程所有内容中最有意思和最有成果的部分。
毕业生年鉴
